汤普森中心推出进一步的工程教育

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成功,约翰·汤普森警告称,需要比一个伟大的想法更多。

“人们认为,如果他们有,这是要出售自己伟大的产品。他们认为,如果它够不够精彩,创新的,它是要集世界上的火。并非如此,说:”在IBM的一次最高级别的加拿大主管。

“成功只是来当个好主意包围 - 由大营销,大配送,大服务,大商业伙伴所包围。和。只有当你把一起能产品是真正的成功。它需要交叉授粉,如果你愿意。”

在支持推动伟大的想法的,西方最近宣布推出的约翰·米汤普森中心工程的领导和创新。

五年的建设,该中心提供一个家,西部工程工作相结合 传统的技术培训与能力,能力和下一代的技能放置毕业生在行业的前列。

进一步这些努力,西部还宣布了一项新的研究椅子和一个学生的创新基金。

椅子,约翰米。在信息技术和创新汤普森主持,通过约翰,besc'66,lld'94和梅琳达,ba'64,汤普森的投资设立,与西方的资金一起。汤普森中心的成员,主席将参加电子和计算机工程系的工程学院。这个跨学科的任命也将教的是Ivey商学院。

约翰米。汤普森创新基金支持的工程学生早期的想法,样品设计,创业和参与这一领域的专家。

除了工程学原理,汤普森说,涉及到的领导和创新,拥有配套的技能,如沟通,团队合作和商业意识的提高技能,正日益在成功的核心为明天的工程师。

“那些更广泛的技能,知识帮助我,当我跨进商业世界。我的属性我的成功来平衡多了,”汤普森说,理由是他的艺术和社会科学的研究中,与工程相结合。

与信念在心脏,汤普森在2014年做了一个以前的投资纳入企业和创业教育纳入工程计划,包括学习的Ivey的案例教学法的整合。作为该部分中,约翰米。在工程领导力和创新汤普森椅子被创建在桥梁工程和毅伟。

创业教授达伦师一直是桥梁,作为主席的就职持有人。

“西方的工程显然提供技术培训,”他说。 “但我们的领导推动学生;我们把他们的创造力;我们把他们的创新;我们把他们与客户打交道和管理团队。在这个过程中,他们发现它们是什么擅长的 - 也许在地区,他们从来不知道他们是擅长,因为他们从来没有玩过该游戏。

“值得注意的是,有多少人已经说这是使他们在生活另眼相看。”

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五年来,西部已经重拍了工程训练的样子,通过发展工程领导力和创新的证书;振兴综合工程项目的核心;集成业务进入第一年核心课程;振兴第四年的职业道德,可持续发展和法律课程;提供用于研究的研究生选择的业务规划;并通过创业等活动有助于学生群体。

作为他的角色的一部分,师内Ivey和工程创造了一个产品创新的过程。它是一个独特的环境,他说,他任教于从根本上不同的角度不同的院系课程,但带来了两个组在一起一年五次在一个联合项目工作。

汤普森中心提供的基础设施要做到这一点,师说。

“这开始是纸上谈兵,”汤普森说。 “被教导与课程五年之后,我们已经取得了巨大的成功,同学们,现在把主题下到一线和二年级的学生。我们不知道,如果人们会感兴趣。

“现在我们可以开始一些水泥的这些想法。”

展望未来,汤普森认为该中心由使其成为一个目的地更进步的一种工程教育在加拿大西部的区分来自其他大学的一种方式。

师同意。 “我们希望学生思考的连接。我们希望人们做他们真的很好。我希望他们这样做。但我也希望他们想怎么这个主意连接的业务,它是如何连接到创业生态系统。”

汤普森是西方的长期支持者,资助奖学金和奖励,以及校园定义结构像汤普森工程建设。他们也有两个孩子谁是西部的毕业生。

汤普森最近担任西部的20 校长从2008-12,除了服务于总统的委员会,主持西部工程的顾问委员会,并从1989-94共同主持西方的文艺复兴运动。他的职业生涯已经包含在IBM和TD银行金融集团的领导职务。